Despre rolul stării de bine în educația timpurie, la conferința „Primele 1.000 de zile din următorii 100 de ani. Educația timpurie și profesioniștii viitorului”

În cadrul celei de-a patra editii a conferintei „Primele 1.000 de zile din următorii 100 de ani. Educația timpurie și profesioniștii viitorului”, organizată de Aspen Institute Romania in partneriat cu ReadyNation Romania, Step by Step Center for Education and Professional Development si UNICEF Romania, s-au reunit decidenți, specialiști în educație și reprezentanți ai mediului de afaceri. 

În cadrul panelului Innovation in ECEC – challengesand opportunities, Lucian Ciolan a abordat probleme legate de rolul stării de bine în educația timpurie, de importanța factorilor sociali, contextuali și emoționali în creșterea și dezvoltarea copilului, exemplificând cu experiențele relevante din proiectul RODAWELL.

Înregistrarea discuțiilor aici: